16.12.2015 18:29 
830
830
Медиа-информационная грамотность для всех
На днях в Москве прошло значимое для мира образование мероприятие - «Медиаобразование/2015. Медиа-информационная грамотность для всех». Заключительная конференция из осенне-зимней сессии конференций, посвященных проблеме современного медиаобразования прошла в здании МПГУ 11 декабря 2015 года.
На днях в Москве прошло значимое для мира образование мероприятие - «Медиаобразование/2015. Медиа-информационная грамотность для всех». Заключительная конференция из осенне-зимней сессии конференций, посвященных проблеме современного медиаобразования прошла в здании МПГУ 11 декабря 2015 года.
Итоговая научно-практическая конференция «Медиаобразование 2015. Медиа-информационная грамотность для всех» посвящена проблемам повышения медиа-информационной грамотности и развития медиаобразования населения, которые в современном мире информационных рисков становятся все более актуальными. Докладчики выступили со своим материалом и четко донесли до присутствующих цели своих работ. В ходе конференции выступили такие известные люди в сфере медиаобразования, как:
· Вартанова Елена Леонидовна, декан факультета журналистики Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова, доктор филологических наук (Москва);
· Владимирова Татьяна Николаевна, директор Института языка и коммуникаций, проректор по коммуникациям Московского педагогического государственного университета, доктор педагогических наук (Москва);
· Дзялошинский Иосиф Михайлович, профессор Департамента медиа факультета коммуникаций, медиа и дизайна НИУ ВШЭ, доктор филологических наук (Москва);
· Дубовер Денис Анатольевич, доцент кафедры «Массовые коммуникации и мультимедийные технологии» Донского государственного технического университета, руководитель Областного центра медиаграмотности, кандидат филологических наук (Ростов-на-Дону);
· Жилавская Ирина Владимировна, зав. кафедрой ЮНЕСКО по медиа-информационной грамотности и медиаобразованию Московского педагогического государственного университета, президент АСМО, кандидат филологических наук (Москва).
В развивающийся век медиа, образование тоже должно идти в ногу со временем. Сейчас зачастую школьники предпочитают проводить время в сети интернет, чем сидя за учебниками. Но именно медиаобразовательные технологии помогут юным умам использовать интернет в целях просвещения и для усиления образовательного процесса. Но не только подростки и дети нуждаются в медиаобразовании. Оно нужно и учителям, и преподавателям и даже пенсионерам. Сейчас без техники никуда и основы медиаобразования помогут каждому использовать развивающиеся технологии с пользой для себя и своих близких.
Итоговая научно-практическая конференция «Медиаобразование 2015. Медиа-информационная грамотность для всех» посвящена проблемам повышения медиа-информационной грамотности и развития медиаобразования населения, которые в современном мире информационных рисков становятся все более актуальными. Докладчики выступили со своим материалом и четко донесли до присутствующих цели своих работ. В ходе конференции выступили такие известные люди в сфере медиаобразования, как:
· Вартанова Елена Леонидовна, декан факультета журналистики Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова, доктор филологических наук (Москва);
· Владимирова Татьяна Николаевна, директор Института языка и коммуникаций, проректор по коммуникациям Московского педагогического государственного университета, доктор педагогических наук (Москва);
· Дзялошинский Иосиф Михайлович, профессор Департамента медиа факультета коммуникаций, медиа и дизайна НИУ ВШЭ, доктор филологических наук (Москва);
· Дубовер Денис Анатольевич, доцент кафедры «Массовые коммуникации и мультимедийные технологии» Донского государственного технического университета, руководитель Областного центра медиаграмотности, кандидат филологических наук (Ростов-на-Дону);
· Жилавская Ирина Владимировна, зав. кафедрой ЮНЕСКО по медиа-информационной грамотности и медиаобразованию Московского педагогического государственного университета, президент АСМО, кандидат филологических наук (Москва).
В развивающийся век медиа, образование тоже должно идти в ногу со временем. Сейчас зачастую школьники предпочитают проводить время в сети интернет, чем сидя за учебниками. Но именно медиаобразовательные технологии помогут юным умам использовать интернет в целях просвещения и для усиления образовательного процесса. Но не только подростки и дети нуждаются в медиаобразовании. Оно нужно и учителям, и преподавателям и даже пенсионерам. Сейчас без техники никуда и основы медиаобразования помогут каждому использовать развивающиеся технологии с пользой для себя и своих близких.
