Лантратова помогла добиться пересдачи ЕГЭ выпускнику, забывшему сдать телефон
19.06.2026 20:52
Такие ситуации, по ее словам, показывают, что даже при самых строгих правилах важно сохранять человечность и учитывать обстоятельства.
Лантратова подчеркнула, что для многих школьников ЕГЭ — это не просто экзамен, а важный жизненный рубеж, от которого зависят дальнейшая учеба, выбор профессии и планы на будущее. Подготовка к нему требует огромных усилий, а волнение в день испытания нередко приводит к досадным ошибкам. В подобных случаях, считает она, особенно важно не допустить, чтобы случайная оплошность перечеркнула труд нескольких лет.В своем канале в MAX Лантратова отметила, что основные дни сдачи ЕГЭ уже завершились, и для тысяч ребят этот период стал серьезным испытанием. Она добавила, что за внешней строгостью экзаменационных правил должен стоять справедливый подход, позволяющий принимать взвешенные решения в нестандартных ситуациях.По словам омбудсмена, за помощью к ней обратилась мама выпускника из Брянска. 11 июня ее сын сдавал ЕГЭ по физике и, находясь на входе в пункт проведения экзамена, из-за сильного волнения по невнимательности забыл сдать мобильный телефон. После обращения вопрос удалось решить, и школьнику предоставили допуск к повторной сдаче в резервный день.Ситуация с экзаменом вызвала широкий отклик, поскольку подобные случаи нередко становятся поводом для серьезных разбирательств. Юноша заметил, что телефон оказался при нем еще до начала экзамена и до распечатывания заданий. Сразу после этого он достал устройство и попросил сотрудников изъять его, при этом весь эпизод был зафиксирован на видеозаписи. Несмотря на то что нарушение было обнаружено заранее и попытки списывания не было, школьника все же вывели из аудитории. Затем он более двух часов писал объяснительную, после чего ему изначально отказали в праве пересдать экзамен в текущем году. По словам семьи, никакого злого умысла у подростка не было: он тщательно готовился к ЕГЭ, не собирался использовать телефон и сам честно сообщил о нем до начала испытания. Подобные случаи показывают, насколько важно учитывать не только формальные правила, но и реальные обстоятельства происшествия. В итоге семья решила обратиться за помощью. «Обратилась к руководителю Рособрнадзора Анзору Музаеву. Благодарю за внимательное отношение к этой ситуации. Ребенка допустили к повторной сдаче в резервный день», — подчеркнула она.Лантратова подчеркнула, что установленный порядок проведения ЕГЭ, безусловно, должен соблюдаться всеми участниками экзаменационного процесса. Вместе с тем, по ее мнению, в подобных ситуациях нельзя ограничиваться лишь формальной трактовкой правил: важно внимательно разбирать каждое конкретное обстоятельство, чтобы понять, был ли у участника экзамена умысел на нарушение, начался ли уже сам экзамен, предпринимал ли он попытку воспользоваться телефоном или, наоборот, сразу сам сообщил о допущенной ошибке. Такой подход позволяет учитывать не только букву правил, но и реальную ситуацию, в которой оказался человек.Она отметила, что подобные случаи должны стать ориентиром для организаторов ЕГЭ и всех, кто отвечает за проведение испытаний. С одной стороны, дисциплина и строгость необходимы, поскольку они обеспечивают равные условия для всех выпускников. С другой стороны, эти меры должны сочетаться со здравым смыслом, объективностью и вниманием к человеческому фактору, чтобы исключить несправедливые решения.В завершение Лантратова пожелала всем выпускникам и поступающим сил, спокойствия и удачи на завершающем этапе. «Вы уже проделали большой путь, впереди — важная финишная прямая. Пусть все обязательно получится», — заключила омбудсмен.В этом году результаты ЕГЭ вновь показали, что среди российских школьников есть немало сильных и целеустремлённых выпускников, способных продемонстрировать высокий уровень подготовки сразу по нескольким дисциплинам. Такие показатели обычно отражают не только личные усилия учащихся, но и качество школьного обучения, а также системную работу педагогов и образовательных организаций.По данным Минпросвещения, максимальные 200 баллов по сумме двух предметов на Едином государственном экзамене в этом году смогли набрать 154 школьника. Это говорит о том, что выпускники всё чаще показывают выдающиеся результаты сразу по нескольким направлениям, а не только по одному предмету. Кроме того, в основном периоде ЕГЭ 5 263 участника экзаменов по истории, литературе, русскому языку и химии получили по 100 баллов. Особенно важно, что такие результаты достигаются в условиях высокой конкуренции и серьёзной экзаменационной нагрузки.В министерстве отметили, что число стобалльников по ряду предметов продолжает расти, что может свидетельствовать о повышении уровня подготовки школьников и более осознанном подходе к сдаче экзаменов. Эксперты нередко связывают подобную динамику с расширением возможностей для подготовки, использованием современных образовательных ресурсов и усилением внимания к индивидуальной работе с учениками.Таким образом, статистика текущего года подтверждает: в стране растёт число выпускников, которые показывают не просто хорошие, а действительно выдающиеся результаты на ЕГЭ. Это важный показатель как для системы образования в целом, так и для самих школьников, для которых высокие баллы открывают больше возможностей при поступлении в вузы и выборе будущей профессии.