Почти 40 вузов Москвы провели предпрофессиональные каникулы для школьников

Это стало возможным благодаря программам интенсивного погружения в специальности, которые были разработаны в рамках нового стандарта предпрофессионального образования. Информацию об этом сообщает портал мэра и правительства Москвы.

В проекте приняли участие 38 вузов столицы, среди которых Московский государственный технологический университет имени Н.Э. Баумана, Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова, Московский педагогический государственный университет и многие другие. Это позволило школьникам получить уникальную возможность познакомиться с профессиональной средой и определиться с выбором будущей специальности еще на этапе обучения в школе.

Программы интенсивного погружения предоставляют учащимся возможность пройти курс лекций и практических занятий, которые проводят опытные преподаватели и специалисты в соответствующих областях. Это помогает школьникам получить более глубокие знания и навыки в выбранной специальности, а также понять, насколько им интересна данная область. Такой опыт позволяет им принять более осознанное решение при поступлении в вуз и успешно продолжить свое образование в выбранной сфере.

Программы интенсивного погружения становятся все более популярными среди школьников, так как они предоставляют уникальную возможность узнать больше о своих интересах и способностях еще до окончания школы. Это помогает им более осознанно выбирать свое будущее образование и карьеру. Благодаря таким программам, молодые люди могут начать строить свое профессиональное будущее с самого раннего возраста и быть уверенными в своем выборе.

Предпрофессиональное образование в сотрудничестве с вузами становится все более важным аспектом обучения. По словам первого замглавы столичного департамента образования и науки Олеси Лукашук, вузы являются ключевыми партнерами предпрофессионального образования. Они играют важную роль в формировании учебных программ и обеспечении доступа к современным образовательным ресурсам.

У каждого школьника теперь есть курирующий университетский преподаватель, который помогает им в разработке проектов и исследований. Это открывает новые возможности для учащихся и позволяет им получить реальный опыт работы в академической среде.

"Предпрофессиональные каникулы дают ребятам возможность познакомиться с другими вузами, оценить их научный и образовательный потенциал. Это не просто дни открытых дверей: такие каникулы проходят в несколько смен, за время которых школьники успевают попробовать себя в роли студентов, поработать в настоящей академической среде, попрактиковаться на современном оборудовании", – подчеркнула Лукашук.

Это сотрудничество с вузами помогает школьникам не только получить представление о будущей профессии, но и развить критическое мышление, аналитические навыки и умение работать в коллективе. Такой опыт может стать ценным для дальнейшего образования и карьеры учащихся.

Каждый учебный год предоставляет старшеклассникам уникальную возможность расширить свои знания и навыки за пределами школьных стен. Они могут выбрать программы каникулярных смен по своим интересам и углубиться в мир студенческой жизни и будущей профессии. Одним из примеров успешной реализации такой инициативы является проект, в рамках которого вузами было разработано более 160 образовательных программ по различным направлениям, таким как инженерия, медицина, информационные технологии, психология и другие.

Школьники, принимающие участие в каникулярных сменах в университетах, имели возможность погрузиться в практические занятия и эксперименты. Например, ученики инженерных классов изучали 3D-технологии и осваивали строение автомобильных двигателей, а медицинские классы предлагали разнообразные навыки из области терапии, офтальмологии и ультразвуковой диагностики. В рамках IT-классов школьники занимались программированием в различных средах и изучали работу с базами данных.

Кроме того, участие в каникулярных программах помогает старшеклассникам лучше понять, какие профессиональные сферы им ближе и интереснее всего. Под руководством опытных преподавателей и специалистов, школьники могут раскрыть свой потенциал и определить свои дальнейшие карьерные пути.

Институт развития профильного обучения Московского городского педагогического университета курирует проекты предпрофессионального образования в столице. Эти проекты позволяют ученикам получить углубленные знания по профильным предметам и погрузиться в будущие профессии через систему "школа – колледж – вуз – индустриальный партнер". Благодаря этому, более 90% выпускников поступают в вузы по своему профилю.

Одним из новых проектов в области предпрофессионального образования является строительство образовательного комплекса в Филимонковском районе ТиНАО, рядом с деревней Марьино. Этот комплекс будет предназначен для 750 учеников и 300 воспитанников и будет расположен по адресу квартал 176, земельный участок № 1/3.

Такие инвестиции в развитие предпрофессионального образования являются важным шагом в обеспечении будущего молодежи. Они создают возможности для учеников получить не только теоретические знания, но и практические навыки, необходимые для успешной карьеры в выбранной профессии. Благодаря этим проектам, городские школы становятся центрами профессионального роста и развития молодежи, что способствует развитию экономики и инноваций в регионе.

Недавно мэр Москвы Сергей Собянин объявил, что москвичи завоевали медали Международной олимпиады по биологии. Это стало еще одним подтверждением высокого уровня образования в столице. До этого заммэра по вопросам социального развития Анастасия Ракова рассказала, что в мае 2024 года во всех школах Москвы прошли лекции для родителей будущих первоклассников. Педагоги-психологи рассказали им, как помочь ребенку приспособиться к новым условиям жизни школьника. Это свидетельствует о важности поддержки и понимания со стороны родителей в период адаптации ребенка к школьной жизни. Важно, чтобы родители были осведомлены о том, как помочь своему ребенку успешно адаптироваться к новым условиям и вызовам школьной жизни.