В Москве прошло итоговое собеседование по русскому языку для девятиклассников
11.02.2026 08:30
Это мероприятие направлено на проверку навыков устной речи и умения анализировать текст, что является ключевым для успешного дальнейшего обучения. Как сообщает пресс-служба столичного департамента образования и науки, информация была опубликована на официальном сайте мэра и правительства Москвы.
Экзамен прошёл 11 февраля и собрал большое количество школьников, готовившихся к этому испытанию в течение всего учебного года. В 2026 году порядок проведения экзамена и критерии оценивания остались без изменений, что позволяет обеспечить стабильность и прозрачность оценивания. За 15 минут участникам предстояло выполнить четыре задания, среди которых было выразительное чтение текста, пересказ с включением цитаты, составление монолога на одну из предложенных тем, а также ведение диалога с педагогом.Подобный формат собеседования способствует развитию у школьников не только грамотной речи, но и умению логично излагать свои мысли, аргументировать позицию и вести диалог, что крайне важно для их личностного и профессионального роста. Итоговое собеседование по русскому языку в Москве продолжает оставаться одним из ключевых элементов государственной итоговой аттестации, отражая высокий уровень требований к образованию в столице.Образовательная система стремится обеспечить равные возможности для всех учеников, включая детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов. Для таких учащихся экзамен проводился с особым вниманием к их психофизическим особенностям, что позволило создать максимально комфортные условия для прохождения испытания. В итоге итоговое собеседование успешно прошли более 127 тысяч девятиклассников.Стоит отметить, что зачет по итоговому собеседованию является обязательным условием для допуска к Основному государственному экзамену (ОГЭ). Этот вид контроля знаний направлен на проверку способности школьников уверенно и грамотно выражать свои мысли как в устной, так и в спонтанной речи, что является важным навыком для дальнейшего обучения и жизни. Для тех учеников, кто по уважительным причинам не смог присутствовать на итоговом собеседовании в основной день, предусмотрены резервные даты — 11 марта и 20 апреля. Это дает возможность каждому школьнику своевременно выполнить необходимое требование и продолжить обучение без задержек. Таким образом, система экзаменов учитывает индивидуальные потребности учеников и способствует их успешной социализации и развитию коммуникативных навыков.В столице особое внимание уделяется качеству и организации образовательного процесса, что подтверждается успешным проведением важных экзаменационных мероприятий. В декабре 2025 года более 60 тысяч одиннадцатиклассников Москвы приняли участие в городских контрольных работах, выполненных в формате Единого государственного экзамена (ЕГЭ). Эти испытания позволили школьникам объективно оценить свои знания по таким предметам, как русский язык, математика, история, литература, обществознание, английский язык, информатика, химия, биология, физика и география.«Процедура прошла в штатном режиме, во всех школах были созданы необходимые условия», – подчеркнули в столичном департаменте образования и науки, отметив высокий уровень организации и подготовки к экзаменам. Благодаря тщательной координации и обеспечению всех необходимых ресурсов, учащиеся смогли сосредоточиться на выполнении заданий без технических и организационных сбоев.Для тех, кто заинтересован в более глубоком понимании формата и содержания экзаменационных заданий, доступны демонстрационные варианты и методические материалы на официальном сайте Федерального института педагогических измерений. Кроме того, подробную информацию о государственной итоговой аттестации можно получить на сайте Регионального центра обработки информации Москвы или связавшись по телефону: +7 499 653-94-50. Такие ресурсы помогают не только ученикам и их родителям, но и педагогам в подготовке к экзаменам, обеспечивая прозрачность и доступность информации.Таким образом, системный подход к проведению контрольных мероприятий и открытость информационных ресурсов способствуют повышению качества образования и формированию у школьников уверенности в своих знаниях и навыках. В дальнейшем планируется продолжать совершенствовать организацию экзаменов, обеспечивая максимальный комфорт и поддержку для всех участников образовательного процесса.В современном образовательном процессе выбор предметов для выпускников играет ключевую роль в формировании их будущей профессиональной траектории и личностного развития. Одним из самых востребованных предметов среди учеников 11-х классов в этом году стало обществознание, что свидетельствует о растущем интересе молодежи к социальным наукам и пониманию общественных процессов. Контрольную работу по обществознанию написали более 23 тысяч выпускников, что делает этот предмет лидером по числу участников. Помимо обществознания, в число популярных дисциплин для выбора вошли информатика, английский язык, физика и биология, отражая разнообразие интересов и направлений подготовки старшеклассников. Эти предметы не только помогают развивать аналитическое мышление и языковые навыки, но и способствуют углубленному изучению естественных наук, что важно для дальнейшего поступления в вузы и профессионального роста. Кроме того, в России уже определены единые даты проведения последних звонков и выпускных вечеров в 2026 году, что позволяет школам и выпускникам заранее планировать торжественные мероприятия и завершение учебного года. Таким образом, выбор предметов и организация выпускных мероприятий отражают современные тенденции в образовании и способствуют успешному переходу школьников во взрослую жизнь.