В столичной школе № 1601 после запрета смартфонов будут петь караоке на переменах

Это решение вызвало широкий резонанс в обществе и стало предметом обсуждения как среди педагогов, так и среди родителей. Директор школы № 1601 в Москве, Виктория Колесниченко, поделилась информацией о специальной программе, разработанной для помощи ученикам в приспособлении к новым правилам.

В столичной школе № 1601, названной в честь Героя Советского Союза Е. К. Лютикова, внедрение новой системы ограничения использования телефонов стало частью стратегии по повышению академической дисциплины и концентрации внимания учащихся. Это решение принято в рамках общегородской инициативы по улучшению образовательного процесса и сокращению влияния цифровых технологий на учебную деятельность.

По мнению вице-спикера Госдумы Петра Толстого, важно, чтобы руководство школ и родители работали сообща над вопросом возвращения ученикам смартфонов на переменах или после уроков. Это позволит соблюдать баланс между использованием технологий в образовании и необходимостью сохранения учебного процесса от внешних отвлекающих факторов.

В школе №1601 провели эксперимент, отказавшись от использования телефонов на весь день, как сообщила директор Виктория Колесниченко. Ограничения на использование гаджетов в учебном заведении были введены несколько лет назад, но ранее они не действовали постоянно.

Несмотря на отсутствие телефонов, директор подчеркнула, что безопасности учеников ничего не угрожает, поскольку в случае неотложной ситуации родители могут связаться с детьми через классного руководителя. Это позволяет родителям быть спокойными и уверенными в том, что дети находятся под присмотром.

Для того чтобы сделать день интересным и насыщенным даже без смартфонов, в школе разработаны активные перемены, во время которых ученики могут общаться, развлекаться и заниматься спортом. Такой подход способствует не только улучшению физического состояния учащихся, но и развитию их социальных навыков и коммуникации.

Директор школы поделилась планами по развитию дополнительных занятий для учащихся. "У нас будет работать спортивный зал, где ребята могут побросать мяч, побегать. Также во многих корпусах есть возможность сыграть в настольный теннис. Мы планируем увеличить количество столов, чтобы не было очереди", – рассказала Колесниченко.

Помимо спортивных мероприятий, ученический совет будет организовывать танцевальные перемены и караоке-клуб. Эти активности уже пользовались популярностью среди учащихся и педагогов, отметила Виктория Колесниченко.

Важно, чтобы ученики имели возможность развивать свои таланты и интересы в свободное от уроков время. Поэтому предусмотрено обучение игре на музыкальных инструментах, таких как гитара, барабаны или синтезатор. Кроме того, в каждый класс планируют закупить настольные игры, чтобы расширить возможности для культурного отдыха, поделилась директор школы.

В современном мире использование смартфонов стало неотъемлемой частью повседневной жизни, особенно среди школьников. Однако, в связи с возрастающей зависимостью от гаджетов, возникает необходимость контроля за их использованием в учебных заведениях. Ранее первый зампред комитета Госдумы по просвещению Яна Лантратова поделилась планами по контролю за смартфонами в школах.

По словам Лантратовой, одним из вариантов контроля будет сдача гаджетов перед началом занятий или их хранение в портфелях. Такой подход позволит ученикам сосредоточиться на учебе, не отвлекаясь на постоянные уведомления и социальные сети. Однако, окончательное решение о методах контроля остается на усмотрение каждой школы.

Важно учитывать, что использование смартфонов в учебных целях также имеет свои плюсы. Например, с помощью смартфонов ученики могут получать доступ к образовательным ресурсам, проводить исследования и общаться с учителями вне уроков. Поэтому важно находить баланс между контролем за использованием гаджетов и их полезным применением в образовании.